展示目的及科学原理
帮助观众对动物进行分类，探索动物外形特征，让儿童在自主探索中获得直接经验，了解身边的动物。
操作方式
展项设置拼图模板，识别区，显示器，摄像头等组成；
初始状态下，屏幕显示待机界面，提示观众如何操作互动；互动时，观众利用台面上的实物拼图进行操作，完成拼图并放置在扫描区扫描，若拼图正确，则激活对应的视频，介绍该动物的相关知识；若拼图错误，则显示观众创造出的新动物，并给予反馈，鼓励观众再次尝试拼图；
拼图模块为金鱼、燕子、长颈鹿、短尾猴、白鹅、扬子鳄6种动物，每种动物的身体分解成3个组成部分（头部、躯干、尾部），可任意组成。
它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动或能够活动之物。
根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。早期的海洋动物经过漫长的地质时期，逐渐演化出各种分支，丰富了早期的地球生命形态。在人类出现以前，史前动物便已出现，并在各自的活动期得到繁荣发展。后来，它们在不断变换的生存环境下相继灭绝。但是，地球上的动物仍以从低等到高等、从简单到复杂的趋势不断进化并繁衍，并有了如今的多样性。
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