展示目的及科学原理
水流的动向会受到物体阻隔而改变，控制闸门的开合，水的流动方向和大小便会发生变化，儿童通过动手实验的方式，了解水的流动性，同时也激发他们创造创新的精神。
操作方式
展品由水池、固定立柱、活动挡板组成。在一段水坡道上，儿童按照自己的规划用插片拼插，控制水流走向和水流速度，设计出自己的水流通道，不同形状的插片有不同的功能。
孩子们对水有着特殊的情结，通过接触水，可以促进其感官发育。在玩水的时候孩子们总是不停地在活动，能够动手去做很多事情，既能活动身体，又能发展动手能力。同时，水没有固定性，想怎样玩就怎样玩，能够让儿童随心所欲。水作为有形又无形的捉摸不透的自然事物，对孩子们充满了巨大的诱惑。本展项在体验创意上，兼顾自然与科学的有效结合，让孩子在动手参与中开动脑筋，产生无限的创意，激发其对神秘自然的探索欲。
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