展示目的及科学原理
展品通过机电互动测试小朋友眼、脑、手之间的协调配合能力。让小朋友了解手眼协调能力指的的人在视觉配合下手的精细动作的协调性，是人脑反应速度和准确性的综合表现。
操作方式
展品由不规则曲型金属杆、可移动金属环、记时器、碰触检测系统、造型展架等构成。
展品设置了两组难易程度不同的测试装置，装置中间设置立柱支撑。观众手持金属探测器从曲线形状的一端开始，沿金属轨道到达另一端完成游戏。互动期间要尽量避免金属探测器接触到金属轨道，否则音效装置会响起动物的叫声，数字显示器会实时记录碰撞的次数。活动结束，参与者可通过数显装置，查看自己的碰撞次数。
手眼协调是指人在视觉配合下手的精细动作的协调性。婴儿手的抓握技能的发展的要点是五指分化和手眼协调。到了婴儿末期，手摆弄物体的动作向精细化和协调化发展，手指灵活性增加，有助于培养他们的生活自理能力。儿手眼动作的协调是随着神经精神的发育成熟而逐渐发展起来的。比如5个月的婴儿伸手够玩具时往往还抓不准；8个月时不仅能准确地抓握，而且还会两手传递；10个月的小儿能用手指捏小米花；12个月的孩子开始握笔乱画；18个月时能用3-4块积木搭“楼房”；2岁能搭7-8层高了。可见，周岁后的孩子手眼动作已基本协调，已能完成一些基本的操作技能。
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